Bu, 2025-09-30 tarihinde yayınlanan eski bir sürüm. Güncel gürüme buradan erişebilirsiniz.

İLK VE ACİL YARDIM ÖNLİSANS PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE SEVİYELERİNİN VE EUROFİT TEST BATARYASI İLE FİZİKSEL UYGUNLUKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ


Özet Görüntüleme: 183 / PDF İndirme: 32

Yazarlar

Anahtar Kelimeler:

Eurofit Test Bataryası, Fiziksel Aktivite, Fiziksel Uygunluk

Özet

Bu çalışmada ön lisans ilk ve acil yardım öğrencilerinin fiziksel aktivite seviyelerinin ve Eurofit test bataryası ile fiziksel uygunluk durumlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma kesitsel tipte tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 54 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, Uluslarası Fiziksel Aktivite Anketi (kısa form) kullanılmıştır. Katılımcıların fiziksel uygunluk parametreleri Eurofit Test Bataryası ile belirlendi. Verilerin analizinde SPSS 23.0 kullanıldı. Çalışma tanımlayıcı istatistikler, normallik dağılımı sonucuna göre bağımsız örneklem T testi ve one way ANOVA, Mann Whitney U ve Kruskal Wallis testleri ile analiz yapıldı. Çalışmamızda boy, kilo, beden kitle indeksi, durarak uzun atlama, koşu, sağ ve sol el kavrama kuvveti, bükülü kolla asılma, mekik testleri sonuçlarında ve şiddetli fiziksel aktivite düzeyinde, cinsiyet gruplarına göre anlamlı fark tespit edildi (p<0.05). Yaş grupları arasında durarak uzun atlama, koşu, sağ ve sol el kavrama kuvveti testlerinde anlamlı fark bulundu, fiziksel aktivite düzeylerinde ise anlamlı fark bulunamadı. Öğrencilerin fiziksel aktivite ve fiziksel uygunluklarının genel olarak düşük olduğu, erkeklerin daha fazla şiddetli aktivite yaptığı, yaş grupları arasında fiziksel aktivite bakımından benzerlik olduğu sonucuna ulaşıldı.

Referanslar

WHO. 2024. Physical Activity. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity Erişim Tarihi: 15.01.2025

WHO. (2020). Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour. https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/336656/9789240015128-eng.pdf?sequence=1 Erişim Tarihi: 15.01.2025

Caspersen CJ, Powell KE, Christenson GM. (1985). Physical activity, exercise, and physical fitness: Definitions and distinctions for health-related research. Public Health Reports, 100(2), 126-131.

Jürimae, T., Volbekiene, V. (1998). Eurofit Test Results İn Estonian And Lithuanian 11- To 17-Year-Old Children: A Comparative Study. European Journal Of Physical Education, 3(2),178-184

Sarı A., Taylan S. (2020). İlk ve acil yardım önlisans programı öğrenci ve mezunlarının spora yönelik tutumlarının değerlendirilmesi. Spormetre The Journal of Physical Education and Sport Sciences, 18(2), 39-49.

Crill, M. T., & Hostler, D. (2005). Back strength and flexibility of EMS providers in practicing prehospital providers. Journal of occupational rehabilitation, 15(2), 105-111.

Şener, A., Aydoğan, A., Çebi, M., Çınarlı, T., Koç, Z. (2018). Paramedik öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ile beden kitle indeksleri arasındaki ilişki. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(56).

Studnek, J. R., Crawford, J. M. (2007). Factors associated with back problems among emergency medical technicians. American journal of industrial medicine, 50(6), 464-469.

Yıldırım, S. A., Gerdan, S. (2017). Hastane öncesi acil sağlık çalışanlarının iş sağlığı ve güvenliği kapsamındaki mesleki riskleri. Hastane Öncesi Dergisi, 2(1), 37-49

Önal, Ö. (2015). Acil sağlık istasyonlarında çalışan personelin mesleki risk durumları. Journal of Contemporary Medicine, 5(4), 239-244.

Plat M. J., Frings-Dresen, M. H., Sluiter, J. K. (2011). A systematic review of job-specific workers' Health surveillance activities for fire-fighting, ambulance, police and military personnel. Int Arch Occup Environ Health, 84(8), 839-857.

Maguire, B. J., O’Meara, P. F., Brightwell, R. F., O’Neill, B. J. Fitzgerald, G. J. (2014). Occupational injury risk among australian paramedics: an analysis of national data. Medical Journal of Australia, 200(8), 477-480.

Yıldız R., Berent M., Çavuş K. (2020) İlk ve acil yardım programı öğrencilerinin fiziksel aktivite seviyelerine göre sıkıntıya dayanma durumlarının incelenmesi. Paramedik ve Acil Sağlık Hizmetleri Dergisi PASHİD, 1(2):56-64

Sağlam M., Arıkan H., Savcı S., İnce D.İ., Güçşü M.B. (2010). Internatıonal physıcal actıvıty questıonnaıre: relıabılıty and valıdıty of the turkısh versıon. Perceptual and Motor Skills, 111 (1), 1-7.

Öztürk M. (2005). Üniversitede eğitim-öğretim gören öğrencilerde uluslararası fiziksel aktivite anketinin geçerliliği ve güvenirliği ve fiziksel aktivite düzeylerinin belirlenmesi (Bilim Uzmanlığı Tezi). Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.

Musa, M. (2020). 13-19 Yaş altyapı futbolcularının eurofit test bataryası ile değerlendirilmesi ve uygulama sonuçlarının yaş grupları arasında karşılaştırılması. Spor Eğitim Dergisi, 4(3), 80-93.

Kaya S., Can İ., (2022). Fiziksel Uygunluk ve Eurofit Test Bataryası. (Yalçın S. Ed), Spor Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar V (ss. 5-24). Eğitim Yayınevi: Konya.

Büyükyazı G. (2020). İnsan Performansının Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi. Gazi Kitabevi: Ankara.

Yavuz C.M., Başyiğit N. (2023). Genç erişkinlerde vücut kompozisyonu, fiziksel aktivite ve el kavrama kuvveti ilişkisi Spormetre The Journal of Physical Education and Sport Sciences, 21(1), 47-56.

Yıldırım M., Bayrak C. (2017). Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivitelere katılım düzeylerinin demografik özelliklerine göre belirlenmesi (Eskişehir Osmangazi Üniversitesi örneği). The Journal of Academic Social Science 5 (54), 310-330

Erdoğan B., Revan S. (2019). Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin belirlenmesi. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 3(2), 1 – 7

Mirza, Y. (2024). Üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyinin, egzersiz algısının ve vücut farkındalığının değerlendirilmesi. Sustainable Welfare, 2(1), 24-36.

Dursun B., Gerçek H., S. Torlak. M. (2024). Üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyi ile nomofobi ve internet bağımlılığı arasındaki ilişki. Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 9(2), 223-235

Savcı S., Öztürk M., Arıkan H., İnce D. İ., Tokgözlü L. (2006). Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri. Türk Kardiyol Dern Arfl - Arch Turk Soc Cardiol., 34(3):166-172

Bulguroğlu H.İ., Bulguroğlu M., Özaslan A. (2021). Covid-19 Pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite, yaşam kalitesi ve depresyon seviyelerinin incelenmesi. Acıbadem Univ. Sağlık Bilim. Derg., 12(2), 306-311

Kasırga, Z., Odabaşıoğlu, M.E. ve Dedeoğlu, T. (2021). Üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyi ve egzersiz yarar/engel algılarının incelenmesi, Sosyal Araştırmalar ve Yönetim Dergisi, (1), 83-95.

Lapa, T. Y., & Korkmaz, N. H. (2017). Effect of physical activity levels on negative and positive affect comparison to the gender: Sample of Akdeniz and Uludağ Universities fiziksel aktivite düzeyinin pozitif ve negatif duygu durumuna etkisinin cinsiyete göre karşılaştırılması: Akdeniz ve Uludağ Üniversiteleri örneği. Journal of Human Sciences, 14(4), 3177-3187.

Polat, F.Ç. (2024). Yurtlarda kalan üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite ile psikolojik iyi oluş düzeyleri: Adana örneği. Gençlik Araştırmaları Dergisi, 12 (32) 1-15

Güldür B.B., Göktepe M.M., Özkan A. (2020). Saglık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyi ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi (UGEAD), 6(1), 112-126

Büyükyılmaz G., Altun D., Korkmaz B. Tarakçı D. (2024). Üniversitenin farklı bölümlerinde eğitim gören öğrencilerde fiziksel aktivite düzeyi ve yaşam kalitesi değerlendirmesi. İstanbul Rumeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 3(2), 1-15.

Gençalp, D.K. (2020). COVID-19 salgını döneminde ilk ve acil yardım öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları ve fiziksel aktivite durumlarının değerlendirilmesi. Paramedik ve Acil Sağlık Hizmetleri Dergisi PASHİD, 1(1), 1-15

Bajic S., Veljovic D., Bulajic B.D. (2023). Impact of physical fitness on emergency response: a case study of factors that ınfluence ındividual responses to emergencies among university students. Healthcare, 11(14), 2061.

Milanović Z, Pantelić S, Trajković N (2014). Age-related decrease in physical activity and functional fitness among elderly men and women. Clin Interv Aging., 9, 979-980.

İndir

Yayınlanmış

2025-09-30

Sürüm

Nasıl Atıf Yapılır

ÇİDEM, F., & ŞAHİN, M. (2025). İLK VE ACİL YARDIM ÖNLİSANS PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE SEVİYELERİNİN VE EUROFİT TEST BATARYASI İLE FİZİKSEL UYGUNLUKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Göbeklitepe Sağlık Bilimleri Dergisi, 8(21). Geliş tarihi gönderen https://gobeklitepejournal.com/index.php/pub/article/view/380