COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNİN EV İZOLASYONUNDA TÜRK ADOLESANLARIN RUH HALİ
Özet Görüntüleme: 154 / PDF İndirme: 87
DOI:
https://doi.org/10.55433/gsbd.197Anahtar Kelimeler:
ergenlerin duyguları, ergenlerde ev izolasyonu, ergenlerin okul hayatı, ergen ve arkadaşlık, yeni koronavirüsÖzet
Yeni tip korona virüsün salgının neden olduğu ev hapsinin ergenler üzerindeki etkisini belirlemek. Bu çalışma nitel tanımlayıcı yöntemle Nisan-Haziran 2020 tarihleri arasında Türkiye’de yapıldı. Katılıcılar lisede eğitim gören ve yaşları 14-17 arasında değişen 40 ergendir. Veriler e posta yoluyla gönderilen açık uçlu sorular aracılığı ile toplandı. Ergenler ev izolasyonu nedeni ile canlarının sıkıldığını, hapisteymiş gibi hissettiklerini, uzaktan eğitimin verimli olmadığını, okul ve arkadaşlarını özlediklerini, belirttiler. Yapılan içerik analizinde çalışmanın ana temaları; (1) korku (korona virüs bulaşma/bulaştırma korkusu, ölüm korkusu), (2) eğitim sürecinde bozulma (online derslerden verim alamama, tatil havasına girme), (3) evde kalmaya bağlı gelişen sorunlar (ruhsal sorunlar, sosyal medya kullanımında artma, aktivitede azalma), (4) aile ilişkileri (aile içi ilişkilerde artma, aile üyeleri ile çatışma), (5) özlem (okul ve arkadaşlarına özlem, corona pandemisi öncesi günlere özlem) olarak belirlendi. Covid 19’un neden olduğu pandemi ergenlerde hastalığı bulaşma/bulaştırma ve ölüm korkusuna neden olmuştur.